De leerlingen van 7 Winkelbeheer-Etalage krijgen de kans om te leren ondernemen door samen een eigen zaak op te richten en te beheren. De Leeronderneming is een echte onderneming, gevestigd in een echt handelspand, gestoeld op het model van een klein bedrijf. De leerlingen krijgen gedurende een schooljaar de kans om ondernemer te zijn en maken kennis met de werkelijkheid van het ondernemerschap. De Leeronderneming is een kans om het ondernemen al doende en op een leuke manier te leren

Doel:

De Leeronderneming is een pedagogisch project. De Leeronderneming is een praktijkgericht leermodel om het onderwijs beter af te stemmen op de arbeidsmarkt.

De Leeronderneming is een totaalconcept. De leerlingen doorlopen alle stadia van het zelfstandig ondernemen (van start tot einde) en maken kennis met alle facetten van zelfstandig ondernemen (omgaan met klanten, boekhouding, etalage, marketing, …).

De Leeronderneming is een toetssteen. Binnen de Leeronderneming toetsen leerlingen theoretische schoolkennis aan het reilen en zeilen van een echte zelfstandige onderneming. Een doelstelling van de Leeronderneming is dat potentiële jonge ondernemers inzien en ervaren dat een aantal voorwaarden onontbeerlijk zijn om te slagen in het beroepsleven: ondernemingszin, ambitie, doorzettingsvermogen, creativiteit, bekwaamheid, zelfstandig werken, permanente vorming,… De Leeronderneming is daarom ook een middel om zichzelf te ontdekken.

De Leeronderneming leidt tot zelfkennis en persoonlijkheidsvorming.